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西北(běi)大(dà)學圍繞實驗室助推學校“雙一流”建設和(hé)高(gāo)質量發展


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2022年03月(yuè)21日--來(lái)源:網絡--作者:佚名

西北(běi)大(dà)學圍繞實驗室助推學校“雙一流”建設和(hé)高(gāo)質量發展
 “十四五”開局之年,西北(běi)大(dà)學緊緊圍繞實驗室内涵建設、科學管理(lǐ)體系和(hé)實驗室優質資源統籌這(zhè)三項核心工作,樹立“分(fēn)類統籌、交叉融合、協同共享、安全可(kě)控”的(de)理(lǐ)念,助推學校“雙一流”建設和(hé)高(gāo)質量發展。

固本強基 加強實驗室科學化(huà)管理(lǐ)

      ——推進制度建設,完善管理(lǐ)體系。該校統籌管理(lǐ)教學和(hé)科研實驗室安全,在學校已有實驗室安全規章(zhāng)制度基礎上,進一步推進學校實驗室安全工作落實落細。出台《西北(běi)大(dà)學危險化(huà)學品管理(lǐ)細則(暫行)》(西大(dà)發〔2021〕1号)、《西北(běi)大(dà)學實驗室生物(wù)安全管理(lǐ)辦法(暫行)》《西北(běi)大(dà)學實驗室危險廢物(wù)管理(lǐ)細則(暫行)》《西北(běi)大(dà)學實驗室突發事件應急預案(暫行)》(西大(dà)實驗〔2021〕2 号)以及《西北(běi)大(dà)學實驗室安全準入實施細則(暫行)》(西大(dà)實驗〔2021〕4 号)等文件。确立校、院、實驗室三級聯動管理(lǐ)機制,細化(huà)實驗室安全責任,分(fēn)級簽署實驗室安全責任書(shū)。根據有關文件要求,2021年度共統計涉及實驗場(chǎng)所、實驗項目、實驗人(rén)員(yuán)、實驗設備等方面實驗室信息數據2次,通(tōng)過不斷完善學校實驗室信息數據,爲學校實驗室自評自測、質量監控與決策支持等提供數據參考。
      ——加強監督管理(lǐ),築牢安全防線。每學期組織全校實驗室專技人(rén)員(yuán)進行安全教育培訓,提升實驗室工作人(rén)員(yuán)的(de)管理(lǐ)能力與防護技能。6月(yuè)組織學校實驗室安全生産月(yuè)活動,4月(yuè)、7月(yuè)組織學校實驗室安全教育培訓,先後在該校物(wù)理(lǐ)學院、化(huà)材學院、生命學院、信息學院、化(huà)工學院5個(gè)學院開展實驗室安全專題講座。一年以來(lái)針對(duì)實驗室學科類别組織各類實驗室安全培訓30餘場(chǎng),完成全校實驗室專技和(hé)學生培訓8000餘人(rén)次。利用(yòng)新媒體平台宣介、解讀實驗室安全相關法律法規、規章(zhāng)制度等,推發實驗室安全專題宣傳9期,同時(shí)按照(zhào)學科專業分(fēn)類,組織院(系)開展實驗室應急演練六十餘次。
      ——做(zuò)好源頭管控,嚴格安全準入。該校聚焦實驗室安全,從思想上高(gāo)度重視,行動上落實落細,機制上形成合力,風險應急評估從人(rén)、物(wù)、管理(lǐ)、環境四個(gè)維度,首次采用(yòng)在讀研究生參與實驗室安全評估評價,對(duì)實驗室安全工作提供學理(lǐ)實踐、應急研判及處置對(duì)策等。按照(zhào)“分(fēn)類引導、分(fēn)級推進”爲原則嚴格落實實驗室安全準入制度,将安全教育、安全考核,危險源的(de)告知與分(fēn)析、安全防護和(hé)操作,以及最終的(de)責任承諾串聯在一起,有效提高(gāo)安全事故發生的(de)可(kě)控性,切實增強師生安全知識與應急處置能力,爲實驗室安全提供有效保障。每月(yuè)統計彙總各院(系)風險源,建立實驗室重大(dà)危險源清單,将被動應急處置轉變爲主動幹預提防。
      ——堅持檢查制度,消除安全隐患。落實實驗室每日自查、院(系)每周檢查以及學校定期督查的(de)實驗室安全檢查制度,并不定期針對(duì)危險化(huà)學品、特種設備等進行專項檢查。強化(huà)實驗室安全檢查的(de)日常組織,對(duì)檢查中發現的(de)隐患問題建立安全台賬,及時(shí)整改安全隐患,并形成實驗室安全工作。進一步落實問題排查、登記、報告與整改的(de)“閉環管理(lǐ)”。定期安排車輛轉移學校實驗室産生的(de)危險廢棄物(wù),委托有資質的(de)單位進行處置,截至11月(yuè)底,已轉移處置實驗室危險廢棄物(wù)120.3噸,及時(shí)消除學校實驗室安全隐患。
      ——構建“黑(hēi)匣子”工程,提升安全防護能力。該校積極完善實驗室管理(lǐ)制度體系、規範實驗室安全管理(lǐ)流程、推進實驗室安全管理(lǐ)工作2.0版,實驗室安全信息化(huà)“黑(hēi)匣子”工程整體構架已完成,利用(yòng)信息化(huà)智能新技術,科學規範管理(lǐ)。建設全校實驗室安全準入考核考試系統,利用(yòng)信息VR技術構建實驗室安全技術技能實訓虛拟仿真實訓平台,涵蓋實驗室安全常識與常見安全事故應急處置方式,構建實驗室安全培訓、技能實訓、準入考核、安全巡檢(部分(fēn)院系試點運行)、實驗室安全監控(部分(fēn)院系試點運行)系統,配合院(系)提升實驗室安全防護技能,不斷完善立體化(huà)的(de)安全工程試點運行,助建實驗室安全長(cháng)效機制。配合該校推廣采購(gòu)平台實驗材料供給系統建設使用(yòng),根據危險化(huà)學品的(de)不同管理(lǐ)要求,實行分(fēn)級分(fēn)類管理(lǐ),推進實驗室管理(lǐ)信息化(huà)平台建設。

創新改革 促進大(dà)型儀器設備共享平台建設

      ——建立共享服務體系,提高(gāo)貴重儀器使用(yòng)效率。根據學校實際狀況及功能需求,選擇具有代表性的(de)單位進行試點運行,逐步擴大(dà)共享業務覆蓋範圍。将學校20萬元以上貴重儀器設備信息納入陝西省大(dà)型科學儀器共享服務平台,爲學校與其他(tā)單位共享大(dà)型儀器設備、發展多(duō)領域深層次的(de)科研合作提供信息支持。
      ——加強儀器設備制度建設,完善共享運行機制。制定出台規章(zhāng)制度文件。加強學校儀器設備類資産管理(lǐ),促進儀器設備資産科學配置、有效使用(yòng)和(hé)規範處置,該校印發了(le)《西北(běi)大(dà)學儀器設備類資産管理(lǐ)辦法》(西大(dà)實驗〔2021〕2号),形成權責明(míng)晰的(de)運行機制,确保儀器設備資産管理(lǐ)規範有效開展。
      ——健全設備調劑機制,提高(gāo)儀器使用(yòng)和(hé)産出效益。全面升級儀器設備建賬模塊,将資産管理(lǐ)系統建賬信息推送至該校網絡辦事大(dà)廳進行審批,審批流程規範,設備信息記錄可(kě)循,提高(gāo)儀器設備管理(lǐ)效能,進一步打通(tōng)數據接口,拓寬儀器設備的(de)共享共建渠道。深入分(fēn)析儀器設備的(de)現狀及使用(yòng)情況、各類設備分(fēn)布情況及使用(yòng)效率,促進閑置資産在校内共享流通(tōng)。

内涵轉化(huà) 推進實驗育人(rén)平台建設

      ——加強國家級實驗教學中心建設。根據教育部國家級實驗教學示範中心管理(lǐ)要求,該校每年底進行年度考核工作,結合教育部實施國家級實驗教學示範中心評估工作,進一步加強校内國家級示範中心建設。
      ——構建實驗實訓人(rén)才培養平台。整合優質實驗室資源,建設具有特色的(de)實驗室平台。目前,建設有生命科學學院的(de)動物(wù)實驗中心、地質學系的(de)大(dà)型儀器設備開放共享平台、食品學院中央廚房(fáng)實驗室等。
      ——組織虛拟仿真實驗教學項目建設和(hé)申報工作。經校内孵化(huà)培育、專家評審,立項12個(gè)校級虛拟仿真實驗教學項目;2021年6月(yuè),5門虛拟仿真實驗教學課程通(tōng)過陝西省教育廳“一流課程”立項認定;2021年7月(yuè),該推薦4項至教育部進行國家級評審。